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Si la réponse vous intéresse, allez lire ce billet sur le blog de Christophe Deschamps, intitulé “travailleur du savoir ou travailleur de l’information

A propos de ce billet, Christian Vanden Berghen (merci Brainsfeed) observe à juste titre que

(…) nous constatons très souvent que nos étudiants ont tendance à dire ce qu’ils ont cherché plutôt qu’à fournir les réponses. “J’ai cherché le chiffre d’affaires de tous vos concurrents européens”. Le client préfère: “Voici le chiffres d’affaires de tous vos concurrents européens”.
Mais tant qu’on en reste là, on fournit une simple photo d’une situation. L’intelligence véritable commence après : que pouvez-vous déduire des informations que je vous amène ? Comment pouvez-vous, à partir de ces informations, prévoir des stratégies ?
Là, on commence à bâtir du savoir.

Remarque personnelle
Les deux me paraissent inséparables. A quoi sert de faire une recherche pour soi ou pour un autre si l’on ne synthétise pas et n’extrait pas pour réutiliser l’information en réponse à des attentes, pour mettre en évidence des éléments invisibles autrement et créer ainsi une valeur ajoutée ?

A mon sens un bon documentaliste est celui qui apporte cette valeur ajoutée. Sans être pour autant un ‘intelligenceur’ au sens noble du terme. S’il ne le fait pas, son travail n’est pas souligné ni quantifiable sur le plan de son apport à l’organisme… d’où la fermeture de certains centres.

…. Car j’en reviens toujours à mon leitmotif, à ma marotte ou à mon toc (au choix) : l’ ‘indispensabilité’ de toujours mettre en valeur ce que l’information transmise apporte ou souligne ou entraîne comme question.
C’est aussi faire de la veille comme d’autres font des vers sans le savoir. Et pour être tout à fait à la mode c’est participer à l’intelligence économique, n’est-il pas ? 😉

Mais de là à savoir si l’on est travailleur du savoir ou de l’information… Est-ce bien cela qui fera avancer les choses ? Mettons plutôt en valeur ce que nos informations ont apportées
. à la réflexion de nos responsables,
. comme erreurs évitées
. en matière d’innovations matérielles ou organisationnelles
. en tant que mises à jour adéquates et aux bonnes dates des textes réglementaires

Et cet éclairage sur nos CV parlera beaucoup plus aux embaucheurs que “travailleur du savoir” ou “travailleur de l’information”. Et à ce titre faut-il mettre le mot “travailleurs” devant chaque fonction ?

j’aimerais bien avoir vos points de vue. Est-ce moi qui exagère ?

Nos amis américains parfois se souviennent du reste du monde. Ce qui est bien.
Mais leur façon de signaler les choses mériterait… comment dire… plus d’attention.
Pour vous en convaincre, allez voir ce portail sur les business schools et regarder dans la partie Europe/France.

Mon ‘no comment’ ? Avant de leur jeter la pierre, sommes-nous sûrs de faire une bonne communication au niveau international ? La question mérite d’être posée !

Voici qu’un ami (il se reconnaîtra, il n’aime pas que je le nomme) me signale dans un mail intitulé “de mieux en mieux” une offre d’emploi ANPE concernant la documentation qui décidemment n’a vraiment peur de rien.
Grrrrrgrrrr… il savait bien que cela allait me plaire :-((

Il ne m’a pas dit comment il avait trouvé cette info mais il a fait un lien sur la petite annonce.
Et en préparant ce billet, je m’aperçois que le texte qu’il m’a donné de la présentation du poste n’est pas celle que je vois sur le site de l’ANPE.
Intriguée, je cherche et postule sur mon moteur favori “ANPE Numéro d’offre 177772R” et là… je vois apparaître un billet de blog intitulé “documentaliste jardinier” qui cite l’annonce de l’ANPE actualisée le 27 août 2008 et à l’origine sans doute de son information.

Eh bien quand vous allez sur le site de l’ANPE à l’annonce concernée, vous voyez qu’elle a été actualisée le 9 septembre, que le n° du Code Rome concerné a changé, ainsi que l’intitulé du poste.
Le brillant Anpeiste rédacteur de l’offre aurait-il eu un remords ? a t’il lu le billet ironique ? l’ADBS serait-elle intervenue ? allez savoir !

Je mets en italique bleu mes commentaires

==> Code métier ROME
Le premier code métier ROME mis est 32214… notez bien que ce code correspond au poste de “spécialiste de la gestion de l’information”, preuve en est sur le site de l’ANPE
On peut donc penser que c’est pour un poste plus axé sur la doc que sur autre chose
D’autant que le code 41113 correspond au poste de jardinier/jardinière d’espaces verts auquel l’ANPE fait référence pour des activités sur les espaces verts.
Vous auriez donc pu vous attendre à ce que ce soit le code 41113 qui soit mis. Et bien c’est raté ! c’est le code 12121 “agent administratif d’entreprise” qui a été choisi.
J’en tire quoi comme conclusion ? que décidément l’aspect jardinage n’a pas la priorité malgré le fait que la première édition du poste annonçais un mi-temps doc/jardin. Alors effectivement, le 12121 me convient nettement mieux que le 32214.

==> Intitulé du poste
Premier intitulé : “chantier d’insertion, aide-documentaliste/espaces verts”
Deuxième intitulé : “aide-documentaliste/espaces verts”
Ah ! vous noterez la disparition de “chantier d’insertion”. L’organisme embaucheur ne serait pas une structure d’insertion par l’activité économique ? Sans doute que si car l’expression “insertion l’éco” est bien signalée en deuxième version à un autre endroit

==> Type et nature du contrat
contrat à durée déterminée de 12 mois / CA-CAE insertion l’eco.
le texte n’a pas bougé entre les deux versions.
CA = contrat d’avenir. C’est un contrat aidé dans le secteur non-marchand pour les bénéficiaires de minimas sociaux rencontrant des difficultés particulières d’accès à l’emploi durée minimale de 6 mois, conclu pour 2 ans pour une durée hebdomadaire de 26 h répartie entre temps de travail et temps de formation.
CAE = contrat d’accompagnement dans l’emploi dans le secteur non-marchand, destinés aux publics identifiés comme prioritaires par le service public de l’emploi départemental.
Alors ? lequel des deux ? selon le profil du candidat, finalement on prendra le bon contrat.
“insertion l’eco” ?? c’est de l’hébreu ? faudrait peut-être s’inscrire à un chantier d’insertion pour vocabulaire ANPE avant de chercher un job, histoire de comprendre. Rien trouvé comme explication, sauf d’autres petites annonces ANPE avec le même intitulé. Mais je peux proposer une explication ? on revient à la notion de chantier d’insertion (insertion) dans
En tout cas, cela arrive malheureusement souvent que CAV rime avec doc. C’est ainsi qu’en février 2007, sur la liste de l’ADBS était paru deux interventions sur le sujet. Dont une avait fait une statistique : 14% des offres d’emploi en Ile-de-France concernent ce type de contrats.

==> Description du poste
Première description : “Vous serez en CAV. Vous travaillerez la moitié du temps comme aide-documentaliste et vous devez savoir utiliser un ordinateur, l’autre moitié du temps en espaces verts : débroussaillage, construction, rénovation de murets”
Deuxième description : “Vous travaillerez et apprendrez les techniques suivantes :
– espaces verts : débroussaillage, plantations, construction de murets
– aide-documentaliste : photos du chantier, mise en forme : suivi déroulement des travaux et des plantations
Connaître le fonctionnement d’un ordinateur
Etre au RMI
vous serez en CAV, c’est vraiment parlant pour le chercheur d’emploi ! A lui de savoir que CAV = CA (contrat d’avenir)
Etre au RMI. Ah… étonnant car peuvent bénéficier des contrats d’avenir non seulement les RMIstes les personnes qui perçoivent l’allocation de solidarité spécifique (l’ASS), l’allocation de parent isolé (API) ou l’allocation aux adultes handicapés (AAH). Notre anpeiste ne le saurait-il pas ?

==> Expérience : débutant accepté
Cela a été supprimé dans la deuxième version

==> Formation et connaissances
contrat CAV
pourquoi mettre ici “contrat CAV” ? sans doute parce que dans un contrat CAV la durée hebdomadaire se répartie entre temps de travail et temps de formation. La formation portera sur quoi ? la doc ? la gestion administrative ?la maçonnerie ? le jardinage ? les 4 ?
Il aurait été bon de mettre ici le besoin de savoir utiliser l’ordinateur (cela manque de précision et paraît léger même tant pour un agent administratif d’entreprise que pour un aide-documentaliste.

Sont bien sûr la date de démarrage du poste, le lieu de travail et l’indication du salaire horaire de 8,71 €/h (SMIC) pour 26 h mensuelles.

Conclusion
No comment ! sinon le comment risque d’être long
Euh… j’espère que vous avez appris par coeur : 32214-spécialiste de la gestion de l’information, 32214-spécialiste de la gestion de l’information…

PS
A noter qu’à partir de juin 2009, il n’y aura plus qu’un contrat unique d’insertion en lieu et place des quatre contrats aidés mis en place par le Plan de Cohésion Sociale de janvier 2005 (CIE, CAE, CAV, CI-RMA).

_______________

sources

http://www.anpe.fr/espacecandidat/nicola/AfficherOffreDepuisMail.do?reference=177772R
http://fredriech.canalblog.com/tag/anpe
http://listes.adbs.fr/sympa/arc/adbs-info/2007-02/msg00141.html
http://www.anpe.fr/espacecandidat/romeligne/DetailRomePartenaire.do?rome=41113
http://www.anpe.fr/espacecandidat/romeligne/DetailRomePartenaire.do?rome=32214
http://www.anpe.fr/espacecandidat/romeligne/DetailRomePartenaire.do?rome=12121
http://www.adai13.asso.fr/fiches/pro/pro_contrat_aide.htm
http://adbs.megadyne.fr/IMG/pdf/adbsnord_emploi_05_02_07.pdf
http://www.travail-solidarite.gouv.fr/informations-pratiques/fiches-pratiques/contrats-travail/contrat-accompagnement-emploi.html
http://www.travail-solidarite.gouv.fr/informations-pratiques/fiches-pratiques/contrats-travail/contrat-acces-emploi-cae.html
http://www.localtis.info/servlet/ContentServer?c=artJour&cid=1220509893346&pagename=Localtis/artJour/artJour
http://www.premier-ministre.gouv.fr/information/les_dossiers_actualites_19/haut_commissaire_solidarites_actives_920/experimentations_924/contrat_unique_insertion_926/
http://209.85.135.104/search?q=cache:QGskgp0jZrQJ:www.eco-bio.info/forum/upload/index.php%3Fshowtopic%3D4766+CAV+insertion+l%27%C3%A9co&hl=fr&ct=clnk&cd=1&lr=lang_fr&client=opera
http://www.anpe.fr/espace_employeur/beneficier_aide_recrutement/aides_au_recrutement/demandeurs_emploi_publics_insertion/contrat_avenir_4325.html
http://www.travail-solidarite.gouv.fr/etudes-recherche-statistiques-dares/statistiques/politique-emploi-formation-professionnelle/politiques-emploi-accompagnement/contrats-aides-du-plan-cohesion-sociale-cie-cae-cav-ci-rma.html

Attention, il va bientôt falloir prévoir une ligne “alimentation” dans les budgets des archives. Et prévoir des bâtiments complémentaires.

Mais si, voyez plutôt !
Les éleveurs ovins sont en colère, ce n’est pas un scoop. Le déclin de leur cheptel et donc du nombre d’éleveurs est effectivement inquiétant (~3% en moins chaque année).
Aussi avant-hier sont-ils allés aux Archives nationales pour s’y faire inscrire ainsi que leurs brebis et moutons (3 par éleveur) avant qu’ils n’aient complètement disparus les uns et les autres.

C’est à la fois cocasse et très triste.

Remarque : comme quoi il ne faut jamais désespérer, il y aura toujours quelqu’un pour se rappeler que les Archives sont bien gérées et qu’on peut leur faire confiance sur la qualité de la conservation.

Pour en savoir plus sur cette action
==> http://www.confederationpaysanne.fr/les_moutons_aux_archives_20.php&actualite_id=1317 (avec une photo)
==> http://www.web-agri.fr/actualite-agricole/politique-syndicalisme/article-eleveurs-de-moutons-archives-nationales-paris-1145-50404.html

Je ne résiste pas à la tentation de vous retransmettre un message de la liste des archivistes français et intitulé “nos élus ont du génie”.
Ce billet nous relate le contenu d’un article paru dans Télérama du 2 au 8 août (p. 8′) au sujet du chantier de construction d’une médiathèque à Rouen, contesté par les nouveaux élus car cher et dans une zone excentrée et inondable. Le chantier est donc arrêté en attendant une solution.

Oh la solution a été proposée, rassurez-vous ! car enfin les archives départementales manquent de place, voici qui fera donc parfaitement l’affaire. Grâce à quoi le chantier a pu reprendre.

Normal, non, d’associer archives et inondation. Voilà qui fera un classement d’autorité si j’ose dire.
Il est tout de même plus logique d’y mettre les archives car si les livres de la bibliothèque auraient dû être rachetés, les archives perdues n’auront non seulement pas à être rachetées mais encore referont de la place pour les archives nouvelles. C’est quand même mieux, non ?

Pas certain que l’histoire soit à suivre en espérant un revirement, les choses semblent bien parties !

Questions :
– y a t’il des architectes qui soient des pros ?
– y a t’il des hommes politiques qui réfléchissent ?
– Y a t’il des responsables qui osent dire non ?

Tous les signets de Sphere’doc sont scrupuleusement conservés sur Del.icio.us

Je viens de découvrir la possibilité de les illustrer joliment par le biais de Wordle, qui est un site proposant des illustrations variées (et aléatoires) de ses tags.
Même sans être sous Delicious, vous pouvez aussi le faire.

Voici les deux réalisations concernant mes tags
(cliquez dessus pour les agrandir)

en méli-mélo sur fond blanc

mes tags en méli-mélo sur fond blanc

sur fond noir

sur fond noir

D’ailleurs, cela me fait penser qu’il faut que je mette mes tags sur mon blog… projet de rentrée…
La rentrée va t’elle être assez longue pour réaliser tout ce que j’y reporte ???? That is the question !

Merci à Klog d’avoir signalé cette possibilité dans un de ses billets

A quelques semaines d’intervalle, des études nous le confirment :

– l’une signalée par Abondance : 7,67/20 pour les jeunes qui arrivent aux portes de l’enseignement supérieur prouve que l’on a encore des efforts à faire (origine de l’info) !

– l’autre réalisée par l’URFIST de Rennes portant sur les pratiques informationnelles des doctorants bretons (sûrement pas pires que les autres) montre que l’amélioration de la pratique au cours des premières années d’études est encore à …améliorer

Et ce n’est pas la fréquentation de mes étudiants qui me fera changer d’avis.

A nous de nous battre pour que l’enseignement de la recherche qualitative d’informations se développe.
A nous d’avoir toujours une longueur d’avance grâce à l’écoute permanente de l’évolution des techniques et à l’adaptation systématique de nos produits à cette évolution pour que cela leur apporte un plus.
Et surtout savoir communiquer sur ce savoir-faire.

Un billet de Natazouf sur le blog de l’EBSI signale 100 vidéos traitant du monde des bibliothèques.
J’avoue avoir bien ri en voyant celle qui est sur le billet !
Si le coeur vous en dit !

Je viens de lire sur le blog d’Olivier Audry un billet vraiment amusant intitulé “lettre d’informaticien

Nous sommes parfois très injustes vis à vis de nos amis informaticiens. Il faut reconnaître qu’on peut les blesser et qu’ils ont raison de s’énerver.

Je vous laisse aller découvrir par vous-même le texte concerné.
N’hésitez pas à me dire ce que vous en pensez !

Suite à une photo prise par l’un de mes proches d’une ‘antique’ disquette informatique qui me paraissait d’une taille inconnue pour moi (qui fréquente pourtant les ordinateurs depuis 1985), j’ai voulu y voir plus clair et j’ai pensé qu’un peu d’histoire informatique ici pouvait être amusant.

Suite à quelques recherches, je peux dire que nous en sommes à la troisième génération de taille de disquettes sachant que le nombre de pouces associé au mot disquette (1″ vaut 2,54 cm) correspond au diamètre du disque magnétique.

1. 1971, une “disquette” de 8 pouces soit 20,32 cm appelée ‘memory disk’ (disque-mémoire). Elle pouvait contenir 80 kilos-octets de données au tout début puis 250 Ko (utilisées sur les IMB 370 au départ).

2. 1976 une “mini-disquette” de 5 pouces 1/4 soit 13,335 cm devenue à double densité en 1978 avec 110 Ko au départ puis 360 Ko, puis 720 Ko.

3. depuis le début des années 1990 les disquettes courantes sont des ‘micro-disquettes’ de 3 pouces 1/2 soit 8,89 cm. Elles dépassèrent très vite les 720 Ko et sont aujourd’hui à 1,47 Mo

4. 2004, clés USB

Aujourd’hui, les disquettes 3”1/2 deviennent has been avec l’arrivée d’autres systèmes de stockage, tels que les disquettes ZIP, les clés USB, le CD-R, le CD-RW, les DVD, et surtout les partages de fichiers via un réseau.

Enfin, pour les non initiés (mais y en a-til dans la salle ?) voici une définition de “disquette”
==> Une disquette en informatique est une mémoire de masse amovible. La disquette est aussi appelée disque souple (floppy disk en anglais) en raison de la souplesse de son support et par opposition au disque dur.

source : Wikipédia

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