Nous savons tous que s’accorder ‘1 p’tit moment’ dans une recherche sur le Net… s’est courir grand risque de …déborder.

C’est ce qui fait dire à Christian Vanden Berghen (BrainsFeed) que “La recherche d’information est chronophage”
Et là dessus nous sommes tous d’accord.

A ce titre il rappelle deux lois contradictoires :
– la loi de Parkinson, selon laquelle “une tâche à accomplir remplira toujours le temps qu’on lui accorde pour s’accomplir”
– la loi de Hofstadter, selon laquelle “une action prendra toujours plus de temps qu’on ne croit”

Conclusion idiote :
Je me rappelle de l’histoire du sage enseignant qui illustrait le problème de la gestion de ses activités dans le temps par un pot que l’on remplissait de pierres… dur dur de déterminer si la recherche que j’entreprends je dois la déterminer comme une grosse pierre ou un gravillon !

Rappel de l’histoire :

Un expert en gestion du temps parlait un jour à un groupe d’étudiants. Il illustra son cours par une petite démonstration qu’ils n’oublieront jamais.
Il posa sur son bureau une grosse jarre en verre transparent et y installa soigneusement, une par une, une douzaine de pierres grosses comme le poing. Quand la jarre fut remplie et qu’il était impossible d’y ajouter une seule pierre, il demanda aux étudiants:
– Cette jarre est-elle pleine?
– Oui, répondirent-ils à l’unisson.
– Vraiment? dit l’expert.
Il tira un sac de gravier qui se trouvait sous la table, il mit un peu de gravier dans la jarre en la secouant pour faire glisser les petits cailloux dans les espaces entre les pierres. Puis il demanda au groupe:
– Est-elle pleine maintenant?
– Probablement pas, dit un étudiant.
L’expert attrapa sous la table un sac de sable. Il versa dans la jarre du sable qui s’infiltra dans tous les espaces qui restaient. A nouveau il questionna la classe:
– Et maintenant, est-elle pleine?
– Non, crièrent les étudiants.
L’expert prit une carafe d’eau et se mit à verser jusqu’à ce que la jarre soit remplie à ras bords. Puis il se tourna vers le groupe et dit:
– Quelle leçon peut-on tirer de cette démonstration?
Un étudiant leva la main et dit:
– Même si on est très occupé, on peut toujours en faire plus.
– Non, répondit l’expert, là n’est pas la question. Voilà ce que cet exemple nous enseigne: si vous ne mettez pas les grosses pierres en premier, vous ne pouvez pas les mettre du tout. Demandez-vous quelles sont les « grosses pierres » de votre vie. Et, bien sûr, mettez-les d’abord dans la jarre.