Le blog info-doc de Geneviève Le Blanc

Jérôme Bondu réunit dans son livre blanc “Panorama d’outils de recherche d’informations gratuits et en ligne” des services à utiliser en raison à la fois de leurs capacités et de leur facilité d’utilisation.

Un tableau récapitulatif mis en introduction permet une vision claire des outils sélectionnés… et ainsi de comparer avec ses propres sélections. Une bonne façon de faire des découvertes et éventuellement de remettre en cause ses choix personnels.
Il me semble également particulièrement utile pour les étudiants de découvrir ce genre de tableau et d’établir le leur en n’oubliant pas de le mettre à jour régulièrement.

Bref, des informations utiles puisque J. Bondu explique que son livre blanc peut servir à tous ceux qui répondent à au moins deux de ces quatre critères :

– vous passez au moins 30 minutes par jour à rechercher des informations sur internet,
– vous n’utilisez qu’un seul moteur de recherche (en France 91.2% des recherches sur internet ne se font qu’avec Google),
– vous ne tapez qu’un ou deux mots clés, tout au plus, pour vos recherches (55% des requêtes se font avec un ou deux mots clés maximum),
– vous avez le sentiment de mal utiliser internet !

.

L’auteur annonce aussi qu’un second livre blanc présentera d’autres outils gratuits nécessitant une installation sur nos poste de travail et qu’un troisième traitera des plateformes (payantes) pour avoir des fonctionnalités très performantes.
Pour se tenir au courant de la sortie de ces documents, voir son blog “Inter-ligere.net”

J’ai bien aimé qu’il rappelle qu’une bonne recherche commence par une bonne réflexion et qu’en fonction de ce que l’on veut savoir, on sélectionnera les bons outils, qui seront interrogés avec des bons mots clés. Certaines sources sont largement plus riches que le meilleur des moteurs (annuaires, portails spécialisés, …)”.
C’est évident, mais tellement nécessaire de le rappeler !

Voici quelque temps j’avais préparé ce billet, endormi parmi les brouillons. Je le réveille car je trouve qu’il est un bon complément à mon billet sur “les indicateurs qui peuvent aider à la politique d’acquisition” du 6 mars dernier.

Voir la présentation générale des portails de l’INIST sur http://www.inist.fr/guide_portail.pdf (fév. 2008)

Pour en savoir plus sur ‘’les mesures statistiques des portails d’information scientifique (les indicateurs d’utilisation des ressources des portails’’, voir http://www.inist.fr/article8.html

A propos de l’objectif du projet « statistiques d’usages, enquêtes utilisateurs », voir http://rpist.inist.fr/sites/rpist/IMG/pdf/StatistiquesPortails.pdf

Pour en savoir plus sur BiblioSciences (portail d’accès à de l’information scientifique et technique multidisciplinaire), voir aussi
. www.tours.inra.fr/prc/internet/documentation/formation/Nouvelle-interface-Bibliosciences-Sept2004.ppt
. http://titanesciences.inist.fr/IMG/pdf/BIBLIOSCIENCES2005.pdf

Une présentation faite à i-expo 2007 sur les « statistiques d’usage des éditeurs »
http://www.i-expo.net/documents/actes2007/-%20A3_technique.pdf

Voir également l’historique de l’INIST sur http://www.dr6.cnrs.fr/centre-est/spip.php?article634

synthèse sur les ERMS (Electronic resource management system : système de gestion des ressources électroniques)
http://www.couperin.org/spip.php?article460

À propos des statistiques d’utilisation des e-ressources chez Ebsco
http://www2.ebsco.com/fr-fr/ProductsServices/scholarlystats/Pages/index.aspx

guide d’initiation canadien pour les administrateurs
http://aide.eureka.cc/pdf/cyberpresseGuideAdmin.pdf

Norme ‘’counter’’
– http://counter.inist.fr/
– http://www.inist.fr/article8.html
– http://counter.inist.fr/spip.php?article3
– http://vagabondages.blogspot.com/2006/09/statistiques-dusage-des-ressources.html
– http://counter.inist.fr/spip.php?article4&artpage=6

à propos de SUSHI (Standardized Usage Statistics Harvesting Initiative) qui est un protocole pour automatiser la gestion unifiée des données issues de COUNTER . http://www.cairn.info/article_p.php?ID_ARTICLE=DOCSI_435_0306

Une journée d’étude ‘’Ressources électroniques dans les bibliothèques : Mesures et Usages’’ organisée par Lille III et le laboratoire GERIICO s’est tenue le 28 nov.2008. A ce jour pas de compte-rendu accessible.
Présentation sur http://www.artesi.artesi-idf.com/public/article.tpl?id=16868

Dernier point : le guide “Publications et ressources numériques : les nouvelles pratiques” vient de sortir aux éd. Serda/Archimag

se fait sur un site dédié, “circulaires.gouv.fr”
Y sont mises en ligne à compter du 1er mai 2009 toutes les circulaires et instructions adressées par les ministres aux services et établissements de l’Etat “dont la loi permet à un administré de se prévaloir.

Ceci a été institué par le décret n° 2008-1281 du 8 décembre 2008 relatif aux conditions de publication des instructions et circulaires et le décret précise qu’une circulaire ou une instruction qui ne figure pas sur le site n’est pas applicable sauf pour celles publiées avant le 1er mai 2009

Ce site du Premier Ministre est clair et très fonctionnel.

Une information intéressante quand on sait combien il est parfois difficile de trouver ce genre de texte !

__________
source :
http://www.juridiconline.com/index.php?option=com_content&task=view&id=12496&Itemid=10

Dommage que ce blog n’ait eu qu’une existence éphémère car il promettait !

Son objectif avoué était

“de présenter sur un ton humoristique les métiers de gestion de l’information documentaire à travers des définitions, des images, des descriptions de tâches mais aussi des catégories plus axées sur la promotion de ces métiers parfois mal connus voire mal jugés et qui souffrent de nombreux préjugés négatifs”

Sympa, non ?

tel est le titre d’un document publié en février par le service de coordination à l’intelligence économique (rattaché conjointement au Ministère de l’Economie et à celui du Budget). C’est un référentiel de bonne pratique composé de fiches méthodologiques.

Il est libre de droit et a été déposé sur le site de Scribb, plate-forme de dépôts en ligne.

Une bonne façon d’illustrer l’utilité de l’intelligence économique lorsque son entourage n’est pas convaincu car les exemples sont concis, très clairs et… très justificatifs.

une synthèse sur le sujet a été faite sur le forum de l’AAF que je voudrais reproduire ici pour information.

Généralement les documents se conservent 5 ans puis la majorité est versée et une partie détruite sauf les copies dont on trie et garde 1%.

Voici les textes sur lesquels s’appuyer :

==> circulaire AD 82-4 du 21 Décembre 1982
instruction sur l’archivage des dossiers et des copies des concours administratifs

==> instruction Culture DAF DPACI/RES/2005/003 du 22 février 2005
instructions de tri et de conservation pour les archives reçues et produites par les services et établissements concourant à l’éducation nationale (rectorats, inspections académiques, établissements d’enseignement supérieur, établissements publics locaux d’enseignement, écoles, établissements d’enseignement adapté et spécialisé, services scolaires des collectivités territoriales, centres de formation et d’apprentissage)

==> instruction n° DAF/DPACI/RES/2007/002 du 15 janvier 2007
Traitement et conservation des archives des délégations du CNRS et des archives des unités de recherche et de service (A noter que l’INRA a un statut similaire au CNRS)

Deux billets d’un professeur documentaliste de Rouen méritent le détour. Si leur sujet interpelle particulièrement tout pédagogue, il ne laissera pas insensible tous ceux qui s’intéressent à la recherche sur Internet.

Le premier répertorie sans concession les caractéristiques de Google (présentation, analyse des caractéristiques, comment l’enseigner) avec une webgraphie fort intéressante.

Le second traite de la pédagogie d’enseignement pour une bonne compréhension/utilisation de Google par les élèves. Le diaporama et les fiches consignes utilisés pendant les cours ainsi qu’une autre webgraphie accompagnent ce billet.

Une lecture non seulement intéressante mais qui peut nourrir la réflexion de tous ceux qui ont un rôle pédagogique en matière de recherche de l’information.

Un commentaire de Yves-François Le Coadic, une personnalité bien connue dans le monde des sciences de l’information, estime que l’approche faite par le premier billet met en évidence pourquoi les sciences de l’information demeurent une non-disicpline. Un beau sujet pour un débat passionnant trop rarement abordé.

Merci à Brainsfeed d’avoir attiré l’attention sur ces billets.

Pour prendre un peu de recul sur le sujet et pour l’élargir,

==> voir un pdf qui présente les résultats d’une étude commandée par la British Library sur les jeunes et les moteurs de recherche pour cerner l’évaluation des capacités de ces jeunes à rechercher de l’information et voir comment cette évolution peut affecter le futur des bibliothèques.

==> lire dans le billet du Bulletin des bibliothèques de France BBF intitulé “Traitement et pratiques documentaires : vers un changement de paradigme ?” la partie concernant l’intervention de Nicolas Bugnon et René Schneider lors de la deuxième conférence internationale Document numérique et société dont on peut retrouver la communication complète dans le livre des actes de la conférence publié aux éditions de l’ADBS.
Ils ont – pour la partie qui nous intéresse ici – analysé des fichiers logs de 750.000 requêtes pour reconstituer non seulement les modalités d’interrogation et leur rendement (nombre de résultats) mais également les erreurs et errances des internautes.

==> et hors sujet ici mais pour voir un autre aspect du sujet, le point de vue de ceux qui font les moteurs pour les sites de e-commerce, voir ces billets
http://blog.baphira.com/2008/07/09/un-moteur-de-recherche-interne-pour-votre-e-commerce/
http://jbp.typepad.com/jb/2008/08/e-commerce-rfle.html

tel est le titre donné à un e-book mis en ligne sous licence common par l’ESC de Lille en version évolutive.
Pour en savoir plus sur le contexte de sa réalisation, voir les explications d’une des Geemiks (animatrices de communautés de l’ESC Lille)

C’est un travail collaboratif puisque 22 auteurs ont rédigé ce texte, le tout saupoudré de conseils, le tout encore mis en ligne avec Issuu, un outil de publication.

Merci aux Infostratèges pour avoir signalé ce très intéressant document.

A propos, saviez-vous que 77% des recruteurs font des recherches en ligne sur les candidats et que 35% d’entre eux avouent être influencés par les résultats ? (source)
Alors n’hésitez pas à les précéder pour regarder ce qu’ils vont trouver puis à vous d’intervenir pour avoir une identité qui vous convienne.

Un signet à garder précieusement… celui de la page de l’ADBS intitulée “outils de recherche web“, véritable panorama complet sur le sujet mis à jour le 30 mars dernier.

Elle est le faire-valoir du guide “Net recherche 2009 : le guide pratique pour mieux trouver l’information utile et surveiller le web” de Véronique Mesguich et Armelle Thomas réédité pour la 3e fois en 2009 aux éditions ADBS, collection Sciences et techniques de l’information
Il propose les outils et méthodes existant à ce jour en matière de recherche sur Internet et les dispositifs qui permettent de surveiller le web à moindre coût ainsi que des ‘trucs & astuces’.

Une présentation du guide est faite sur le site des Infostratèges et sur le site de l’ADBS où l’on peut lire l’introduction, la table des matières et la préface d’Olivier Andrieux.

Au passage, j’en profite pour vous signaler un article sur les moteurs de recherche de personnes d’un centre de veille luxembourgeois : http://www.veille.lu/cms/veille/content.nsf/a375463375b95717c125703700349148/a151756bc853b4bdc125759100419882/$FILE/Rapport-veille-avril2009-public.pdf

Vous la trouverez sur le Journal Officiel de ce jour 22 avril sous l’intitulé “gestion de l’archivage”

“Organisation et contrôle de la constitution, de la sélection, de la conservation et de la destination finale des documents d’une administration, d’une entreprise ou d’un organisme”

Pas d’hésitation sur la définition, mais l’intitulé me semble un peu ‘juste’ par rapport au dynamisme qui devrait y transparaître. Je n’aime pas l’utilisation de l’anglais à tout va, mais parfois il est sage de se l’approprier.

Merci à la records coordinator qui l’a lue d’en avoir informé le forum de l’AAF.
A retrouver sur Légifrance
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=?cidTexte=JORFTEXT000020538058&dateTexte=&oldAction=rechJO&categorieLien=id